(农村之旅·振兴)“拜访外国学生”
日期:2025-06-04 09:53 浏览:

中国新闻局,伊乌瓦,6月1日(6月1日”国际儿童节的前夕,来自伊朗,阿富汗和叙利亚的许多“外国学生”,吉安省耶和华省,通过研究中国伟大的传统文化,通过研究伟大的传统角色和才华横溢的角色和才华横溢的角色和才华横溢的角色和才华横溢的角色和才华横溢的角色。
“我想在一个简短的视频平台上发布这一经验,以使越来越多的人了解切纸和口径文化的文化。”阿富汗奥马尔在现场说,他在网上拥有超过20,000名追随者。
切纸地点。 Wang Jiali的照片
中国的论文被选为“人类不道德文化遗产的代表目录”,已融入中国各种族裔的社会生活中。它们是中国人的活动的组成部分,也是中国古老的民间艺术之一。
Tangli小学最初被命名为Chouchuan Academy,成立于1902年。自2007年以来,该学校已通过泰德(Ted)剪切作为学校的特征,并建立了一个独特的概念,该概念运营着“继承的民族文化和种植新的时代”。它是“ Yiwu City无形的文化遗产继承教学基础”,并赢得了“ Zhejiang Propince”的高级奖项和“进入校园的伟大传统文化试点学校”。
不仅如此,学校的学生还使用切纸作为元素为豪泽街的Lizu Village设计和生产文化和创意产品。他们以游客而闻名,并为乡村的当地发展提供帮助。
“在这个时候,我们经历了关于外国孩子的剪裁。我教了他们如何打扮折纸以及如何治愈对称的模式。尽管他们不太习惯一开始,但一切都非常敬业。将中国纸的文化介绍给外国朋友,这是非常重要的。”
中国人学生和外国人展示了制作的龙船节祝福。 Wang Jiali的照片
在剪纸经验之后,中国的学生和外国人在结之间开始了“耐心”:在龙船节的祝福区,所有人都塞满了小竹船中的莫格沃特,并绑在小香袋和流苏中。在WU Opera体验区,特殊的衣服吸引了儿童尝试。最重要的是书法中的体验。当奥马用刷子写“三人和我的老师”时,观众鼓掌。
“农场的再生需要在驱动行业和文化喂养方面具有相同的力量。近年来,通过削减文化和创造性的角色,研究和学习技能,我们在强调乡村发展方面改变了传统文化。此时,当中国和外国儿童的小手被紧密地持有,并发芽。”
Yiwu被称为“世界购物中心的商品。
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